Page 21 - 57.sayı

Mevcut birçok uzaktan eğitim gelişmiş tek- EĞİTİM KURUMU AÇISINDAN
nolojik cihazlara erişmeyi gerekli kılmaktadır. SINIRLILIKLARI
Bu da öğrencilere ek bir maliyet getirebilir. Bu
maliyeti karşılayamayan öğrenciler açısından Yüz yüze eğitimlerde eğitim programları öğ-
eğitimde fırsat eşitliğini ortadan kaldırabil- rencilerin süreç içerisindeki dönütlerine göre
mektedir. yeniden düzenlenebilmektedir. Ancak uzaktan
eğitimlerde süreç devam ederken eğitmen ve
EĞİTİM KURUMU AÇISINDAN öğrenci etkileşimi sınırlı olduğu için bu tür dö-
AVANTAJLARI nütlere ulaşmak mümkün olamamaktadır. Bu
da verilen eğitimin belirlenen hedeflere ulaş-
Uzaktan eğitimde her ne kadar eğitim ücretleri masını engelleyebilir.
düşük olsa da kurumun aynı eğitimi çok fazla Eğitmenler hem akademik hem de mesleki an-
sayıda öğrenciye ulaştırması birim maliyeti dü- lamda genellikle yüz yüze eğitim verme konu-
şürürken, toplam getirisini de yükseltmektedir. sunda bilgi ve deneyimlere sahiptirler. Uzaktan

Fiziksel bir mekâna ihtiyaç olmamasından do- eğitim veren eğitmenlerin etkili eğitim için,
layı bina yapımı, çevre tasarımı gibi maliyetli uygun içerik hazırlama ve bunları çeşitli yön-
ve zahmetli işlemler ortadan kalkar. Böylece temlerle sunma, teknolojik araçları daha etkili
eğitimlerin kalitesini artırmaya yönelik tekno- kullanma gibi becerilere sahip olması gerek-
lojik alt yapı, içerik ve eğitmen gelişimine daha mektedir. Bu da kurumlar açısından nitelikli
eğitmene ulaşma veya eğitmenlerin gelişim-
fazla zaman ve kaynak ayrılabilir. lerini sağlama konularında ek maliyetler getir-
Yüz yüze eğitimde bir eğitmen aynı dersi bir- mektedir.
den fazla sınıfta verdiğinde uzaktan eğitime Uygulama ağırlıklı veya yüz yüze etkileşim
göre daha fazla zaman harcayacaktır. Uzaktan gerektiren eğitimlerin uzaktan eğitimde uygu-
eğitimle aynı sürelerde daha az sayıda eğitmen lanması zor ve verimsiz olabilmektedir. Bu da
ve personelle daha fazla içerik oluşturarak eği- kurumların vereceği eğitim çeşitliliğini sınırla-
timlerin çeşitliliği artırılabilmektedir. maktadır.

selçukbakış Sayı57

19